Assessments & Testing

Classroom Assessments

iReady

Statewide Testing

Each spring, students in Evergreen School District participate in statewide California assessments to provide information about their skills in English language arts and literacy, mathematics, science, and physical fitness. Students identified as English learners also participate in an annual assessment of English language proficiency. When combined with other measures such as grades, class work, and teacher observations, these tests give families and teachers a more complete picture of their child’s learning. You can use the results to identify where your child is doing well and where they might need more support.

Your child may be taking one or more of the California assessments listed below. Mandated by state and federal laws, all public schools are required to administer the following assessments in the relevant grade levels. Pursuant to California Education Code Section 60615, parents or guardians may annually submit to the school a written request to excuse their child from any or all of the CAASPP assessments. This exemption does not exist for the ELPAC or Physical Fitness Test.

About CAASPP Assessments

The CAASPP System includes the following assessments:

Smarter Balanced Assessments (SBAC)

Students in grades 3-8 take English language arts/literacy and mathematics tests.

A Parent Guide to Understanding the Smarter Balanced Summative Assessments

PDF: A Parent Guide to Understanding the Smarter Balanced Summative Assessments

There are many ways to measure your child’s learning. Your child’s teacher uses report card grades, classroom work, teacher observations, and end-of-year statewide test results to get a complete picture of your child’s learning.

Who Takes These Tests?
All students in grades 3–8 and 11 will take the state tests in English language arts and math. These tests are called the Smarter Balanced summative assessments.
Why Do Students Take These Tests?
The results will identify where your child is doing well or needs more help, so you can better support their learning at home and teachers can better support their learning in the classroom.
When Do Students Take These Tests?
Each school selects its own testing window in the spring. You will receive additional information from your school about the specific dates and times of testing.
How Do Students Take These Tests?
These tests are taken on a computer which allows your child to interact with questions in a variety of ways. For example, in math, your child might be asked to drag and drop things from one place on the screen to another or draw a graph to solve a problem.
What Resources Are Available?
Your child will have access to resources they need when taking the test, like a calculator in grades 6–8 and 11, a glossary, or a highlighter. These resources help your child better access the test and do not affect the scores in any way. You can talk to your child’s teacher about other available resources that may help your child.
How Can I Help My Child?
- Remind your child that you and their teacher want them to try their best and that you are there to help them every step of the way.
- Visit the Starting Smarter website to better understand Student Score Reports, review sample questions, and access resources to support your child’s learning.
- Take a practice test with your child from the CAASPP and ELPAC Practice and Training Tests web page.

For more information about your child’s scores, contact your child’s teacher and/or the school office.

March 2025

Una Guía de Comprensión Para Padres Evaluaciones Sumativas (Spanish)

PDF: Una Guía de Comprensión Para Padres Evaluaciones Sumativas (Spanish)

Existen muchas maneras de medir el aprendizaje de su hijo. El maestro de su hijo utiliza las calificaciones de los reportes de calificaciones, el trabajo en el aula, las observaciones del maestro y los resultados de las pruebas estatales de fin de año para obtener un panorama completo del aprendizaje de su hijo.

¿Quiénes realizan estas pruebas?
Todos los estudiantes de 3° a 8° grado y de 11° grado realizarán las pruebas estatales en lengua y literatura en inglés y matemáticas. Estas pruebas se llaman evaluaciones sumativas Smarter Balanced.
¿Por qué los estudiantes realizan estas pruebas?
Los resultados identificarán los aspectos en los que su hijo se desempeña bien o necesita más ayuda, para que usted pueda apoyar mejor su aprendizaje en casa y los maestros puedan apoyar mejor su aprendizaje en el aula.
¿Cuándo realizan los estudiantes estas pruebas?
Cada escuela selecciona su propia ventana de evaluaciones en la primavera. Su escuela le proporcionará información adicional sobre las fechas y los horarios específicos de las pruebas.
¿Cómo realizan los estudiantes estas pruebas?
Estas pruebas se realizan en una computadora que le permite a su hijo interactuar con las preguntas en una variedad de maneras. Por ejemplo, en matemáticas, se le podría pedir a su hijo que arrastre y suelte objetos de un lugar a otro de la pantalla o que dibuje un gráfico para resolver un problema.
¿Qué recursos se encuentran disponibles?
Su hijo tendrá acceso a los recursos necesarios cuando realice la prueba, como una calculadora en 6° a 8° y en 11° grado, un glosario o un resaltador. Estos recursos ayudan a su hijo a acceder mejor a la prueba y de ningún modo afectan sus puntuaciones. Puede hablar con el maestro de su hijo sobre otros recursos disponibles que puedan serle de utilidad.
¿Cómo puedo ayudar a mi hijo?
- Recuérdele a su hijo que usted y su maestro quieren que se esfuerce al máximo y que están ahí para ayudarlo en cada paso del camino.
- Visite el sitio web Starting Smarter para comprender mejor los informes de puntuaciones de los estudiantes, revisar las preguntas de muestra y acceder a recursos para apoyar el aprendizaje de su hijo.
- Realice una prueba de práctica con su hijo en la página web de Práctica y entrenamiento para CAASPP y ELPAC.

Para mayor información sobre las puntuaciones de su hijo, comuníquese con su maestro y/o la oficina escolar.

Marzo de 2025

Hướng Dẫn Cho Cha Mẹ Hiểu Rõ Bài Đánh Giá Tổng Kết Smarter Balanced (Vietnamese)

PDF: Hướng Dẫn Cho Cha Mẹ Hiểu Rõ Bài Đánh Giá Tổng Kết Smarter Balanced (Vietnamese)

Có nhiều phương thức để đánh giá tình hình học tập của con quý vị. Giáo viên của con quý vị sử dụng phiếu báo cáo điểm, bài tập trên lớp, sự quan sát và kết quả kiểm tra cuối năm cấp tiểu bang để hình dung được toàn diện về tình hình học tập của con quý vị.

Học Sinh Nào Thực Hiện Bài Kiểm Tra Này?
Tất cả học sinh từ lớp 3 đến lớp 8 và lớp 11 sẽ làm bài kiểm tra cấp tiểu bang về ngữ văn tiếng Anh và toán. Bài kiểm tra này được gọi là Bài Đánh Giá Tổng Kết Smarter Balanced.
Tại Sao Học Sinh Cần Làm Bài Kiểm Tra Này?
Kết quả của bài kiểm tra sẽ chỉ rõ các lĩnh vực mà con quý vị đang học tốt hoặc cần được hỗ trợ thêm. Từ đó, quý vị có thể hỗ trợ việc học tập tại nhà một cách hiệu quả hơn, còn giáo viên có thể hỗ trợ trẻ học tập trên lớp tốt hơn.
Khi Nào Học Sinh Thực Hiện Bài Kiểm Tra Này?
Mỗi trường sẽ tự chọn thời gian kiểm tra của riêng mình vào mùa xuân. Quý vị sẽ nhận được thông tin bổ sung từ nhà trường về ngày giờ kiểm tra cụ thể.
Học Sinh Thực Hiện Các Bài Kiểm Tra Này Như Thế Nào?
Các bài kiểm tra này sẽ được thực hiện trên máy tính, cho phép con quý vị tương tác với các câu hỏi theo nhiều cách khác nhau. Ví dụ: Đối với môn toán, trẻ có thể được yêu cầu kéo và thả từ chỗ này đến chỗ khác trên màn hình hoặc vẽ đồ thị để giải toán.
Có Những Nguồn Trợ Giúp Nào Cho Học Sinh?
Con quý vị sẽ có quyền tiếp cận các nguồn trợ giúp mà trẻ cần khi làm bài kiểm tra, chẳng hạn như máy tính cầm tay cho học sinh lớp 6 đến lớp 8 và lớp 11, bảng chú giải thuật ngữ hoặc bút đánh dấu. Các nguồn trợ giúp này sẽ giúp con quý vị làm bài kiểm tra và hoàn toàn không ảnh hưởng đến điểm số của học sinh. Quý vị có thể nói chuyện với giáo viên của con về các nguồn trợ giúp có sẵn khác có thể giúp ích cho con quý vị.
Tôi Có Thể Giúp Con Mình Bằng Cách Nào?
- Lưu ý với con rằng quý vị và giáo viên của trẻ mong muốn trẻ nỗ lực hết sức mình và đều luôn sẵn sàng trợ giúp trẻ trên mỗi bước của hành trình này.
- Truy cập trang web Starting Smarter để hiểu rõ hơn về Báo Cáo Điểm Số Học Sinh, xem lại các câu hỏi thực hành và tiếp cận các nguồn trợ giúp cho quá trình học tập của con quý vị.
- Cùng con làm một bài thi thử trên trang web Thi Thử và Luyện Thi CAASPP và ELPAC.

Để biết thêm thông tin về điểm số của con quý vị, hãy liên hệ với giáo viên của trẻ và/hoặc văn phòng nhà trường.

Tháng 3/2025

California Science Test (CAST)

Students in grade 5 and 8 take the science assessment.

Student on computer with test tubes nearby

As part of CAASPP, the California Science Test (CAST) is administered to students in grades 5 and 8. The CAST is an online test based on the Next Generation Science Standards.

A Parent Guide to Understanding the California Science Test (CAST)

PDF: A Parent Guide to Understanding the California Science Test (CAST)

Who Takes These Tests?
Your child will take the CAST in grades 5 and 8. They will also take the CAST once in high school, either in grade 10, 11, or 12.
Why Do Students Take These Tests?
The results will identify where your child is doing well or needs more help, so you can better support their learning at home and teachers can better support their learning in the classroom.
When Do Students Take These Tests?
Each school selects its own testing window in the spring. You will receive additional information from your school about the specific dates and times of testing.
How Do Students Take These Tests?
These tests are taken on a computer which allows your child to interact with questions in a variety of ways. For example, your child might be asked to write a short response, collect data, and analyze data from an experiment or other resources.
What Resources Are Available?
Your child will have access to resources they need when taking the test. For example, students have access to a calculator in grade 8 and high school, as well as access to reference sheets of formulas and a periodic table. You can talk to your child’s teacher about other available resources that may help your child.
How Can I Help My Child?
- Remind your child that you and their teacher want them to try their best and that you are there to help them every step of the way.
- Visit the Starting Smarter website to better understand Student Score Reports, review sample questions, and access resources to support your child’s learning.
- Take a practice test with your child from the CAASPP and ELPAC Practice and Training Tests web page.

For more information about your child’s scores, contact your child’s teacher and/or the school office.

March 2025

Una Guía de Comprensión Para Padres Examen de Ciencias de California (CAST) (Spanish)

PDF: Una Guía de Comprensión Para Padres Examen de Ciencias de California (CAST) (Spanish)

Existen muchas maneras de medir el aprendizaje de su hijo/a. El docente de su hijo/a utiliza las calificaciones de los informes, el trabajo en el aula, sus observaciones y los resultados de las pruebas estatales de fin de año para obtener un panorama completo del aprendizaje de su hijo/a.

¿Quiénes realizan esta prueba?
Su hijo/a realizará la CAST en 5° y 8° grado. También realizará la CAST una vez en la escuela secundaria, ya sea en 10°, 11° o 12° grado.
¿Por qué los estudiantes realizan esta prueba?
Los resultados identificarán los aspectos en los que su hijo(a) se desempeña bien o necesita más ayuda, para que usted pueda apoyar mejor su aprendizaje en casa y los maestros puedan apoyar mejor su aprendizaje en el aula.
¿Cuándo realizan los estudiantes esta prueba?
Cada escuela selecciona su propia ventana de evaluación en la primavera. Su escuela le proporcionará información adicional sobre las fechas y horarios específicos de los exámenes.
¿Cómo realizan los estudiantes esta prueba?
Esta prueba se realiza en una computadora que le permite a su hijo/a interactuar con las preguntas en una variedad de maneras. Por ejemplo, se le puede pedir a su hijo/a que escriba una respuesta corta, que recoja datos y que analice los datos de un experimento o de otros recursos.
¿Qué recursos están disponibles?
Su hijo/a tendrá acceso a los recursos necesarios cuando realice la prueba. Por ejemplo, los estudiantes tienen acceso a una calculadora en 8° grado y en la escuela secundaria, además de acceso a fichas de referencia de fórmulas y una tabla periódica. Puede hablar con el docente de su hijo/a sobre otros recursos disponibles que puedan ser de utilidad.
¿Cómo puedo ayudar a mi hijo/a?
- Recuérdele a su hijo/a que usted y su maestro/a quieren que se esfuerce al máximo y que están ahí para ayudarlo en cada paso.
- Visite el sitio web de Starting Smarter en https://ca.startingsmarter.org para comprender mejor los informes de calificaciones de los estudiantes, revisar las preguntas de práctica y acceder a recursos para apoyar el aprendizaje de su hijo/a.
- Realice un examen de práctica con su hijo/a en https://www.caaspp.org/practice-and-training/index.html.

Para obtener más información sobre las calificaciones de su hijo/a, póngase en contacto con su maestro/a y/o la oficina escolar.

Julio de 2024

Hướng Dẫn Cho Cha Mẹ Hiểu Rõ Bài Khảo Thí môn Khoa Học của California (CAST) (Vietnamese)

PDF: Hướng Dẫn Cho Cha Mẹ Hiểu Rõ Bài Khảo Thí môn Khoa Học của California (CAST) (Vietnamese)

Học Sinh Nào Thực Hiện Bài Kiểm Tra Này?
Con quý vị sẽ thi CAST ở lớp 5 và lớp 8. Các em cũng sẽ thi CAST một lần ở cấp trung học, vào lớp 10, 11 hoặc 12.
Tại Sao Học Sinh Cần Làm Bài Kiểm Tra Này?
Kết quả của bài kiểm tra sẽ chỉ rõ các lĩnh vực mà con quý vị đang học tốt hoặc cần được hỗ trợ thêm. Từ đó, quý vị có thể hỗ trợ việc học tập tại nhà một cách hiệu quả hơn, còn giáo viên có thể hỗ trợ trẻ học tập trên lớp tốt hơn.
Khi Nào Học Sinh Cần Làm Bài Kiểm Tra Này?
Mỗi trường sẽ tự chọn thời gian kiểm tra của riêng mình vào mùa xuân. Quý vị sẽ nhận được thông tin bổ sung từ nhà trường về ngày giờ kiểm tra cụ thể.
Học Sinh Làm Bài Kiểm Tra Này Như Thế Nào?
Bài kiểm tra này được thực hiện trên máy tính, cho phép con quý vị tương tác với các câu hỏi theo nhiều cách khác nhau. Ví dụ: Con quý vị có thể phải viết câu trả lời ngắn gọn, thu thập và phân tích dữ liệu từ một thử nghiệm hoặc nguồn tư liệu khác.
Có Những Nguồn Trợ Giúp Nào Cho Học Sinh?
Con quý vị sẽ có quyền tiếp cận các nguồn trợ giúp mà trẻ cần khi làm bài kiểm tra này. Ví dụ: Học sinh có quyền sử dụng máy tính cầm tay ở lớp 8 và trung học, cũng như sử dụng tài liệu tham khảo về công thức và bảng tuần hoàn. Quý vị có thể nói chuyện với giáo viên của con về các nguồn trợ giúp có sẵn khác có thể giúp ích cho con quý vị.
Tôi Có Thể Giúp Con Mình Bằng Cách Nào?
- Lưu ý với con rằng quý vị và giáo viên của trẻ mong muốn trẻ nỗ lực hết sức mình và đều luôn sẵn sàng trợ giúp trẻ trên mỗi bước của hành trình này.
- Truy cập trang web Starting Smarter để hiểu rõ hơn về Báo Cáo Điểm Số Học Sinh, xem lại các câu hỏi thực hành và tiếp cận các nguồn trợ giúp cho quá trình học tập của con quý vị.
- Cùng con làm một bài thi thử trên trang web Thi Thử và Luyện Thi CAASPP và ELPAC.

Để biết thêm thông tin về điểm số của con quý vị, hãy liên hệ với giáo viên của trẻ và/hoặc văn phòng nhà trường.

Tháng 3/2025

CAST Practice and Training Tests

PDF: CAST Practice and Training Tests

The California Science Test (CAST), which is aligned with the California Next Generation Science Standards (CA NGSS), is the state’s assessment for measuring what students know and can do in science. The CA NGSS integrate the Disciplinary Core Ideas, Science and Engineering Practices, and Crosscutting Concepts to help students build a deeper understanding of science.

The CAST covers information across three science domains:

Earth and Space Sciences
Life Sciences
Physical Sciences

Test questions written to assess Performance Expectations associated with the Engineering, Technology, and Application of Science domain will be incorporated into one of the three science domains above, depending on the context of the stimulus.

The CAST practice and training tests are available for each assessed grade (i.e., grade five, grade eight, and high school) and include accessibility resources to match those available on the CAST. Find them at http://www.caaspp.org/practice-and-training/index.html.

The shorter training tests:

Help students to become familiar with the types of questions on the CAST.
Provide an opportunity to interact with technology enhanced questions.
Include a sampling of stand-alone test questions and a single performance task.

The full-length practice tests:

Help students to become familiar with the format of the CAST.
Demonstrate the full range of science content assessed on the CAST.
Include a wide variety of stand-alone questions and three performance tasks—one from each of the science domains (i.e., Earth and Space Sciences, Life Sciences, and Physical Sciences).

For more information, visit the California Department of Education CAST web page at https://www.cde.ca.gov/ta/tg/ca/caasppscience.asp.

California Department of Education

December 2019

California Alternate Assessments (CAA)

Students with significant cognitive disabilities and whose individualized education program (IEP) team has designated the use of an alternate assessment on statewide summative assessments take the CAA test.

Grades 3-8, English language arts/literacy & mathematics

Grades 5 and 8, science.

The California Alternate Assessments (CAA) for ELA/literacy, mathematics, and science are designed for students whose individualized education program (IEP) identifies the use of alternate assessments. The purpose of the CAAs is to measure what students know and can do. These assessments help identify any gaps in knowledge or skills early so students can receive the support they need. These computer-based assessments are delivered one-on-one by a trained test examiner familiar to the student.

ELA/Literacy and Mathematics

CAA tests for ELA/literacy and mathematics are aligned with alternate achievement standards—called the Core Content Connectors—and linked to the Common Core State Standards (CCSS) for ELA/literacy and mathematics. Eligible students participate in the CAA testing in grades 3-8 for ELA/literacy and mathematics.

Science

The CAA for Science is a series of four performance tasks that can be administered throughout the year as the content is taught. CAA tests for science are aligned with alternate achievement standards—called the Science Core Content Connectors—which are linked to the performance expectations from the California Next Generation Science Standards (CA NGSS). Eligible students participate in the CAA for Science in grades 5 and 8.

Which standards are tested?

Alternate achievement standards derived from the 2012 California English Language Development Standards.

A Parent Guide to Understanding the California Alternate Assessments (CAAs) for English Language Arts, Math and Science

PDF: A Parent Guide to Understanding the California Alternate Assessments (CAAs) for English Language Arts, Math and Science

Your child’s teacher uses report card grades, classroom work, teacher observations, and end-of-year statewide test results to get a complete picture of your child’s learning.

Who Takes These Tests?
All students in grades 3–8 and 11 whose individualized education program (IEP) designates an alternate assessment will take the CAAs in English language arts and math. Your child will also take the alternate assessment for science in grades 5 and 8 and once in high school, either in grade 10, 11, or 12.
Why Do Students Take These Tests?
The results will use alternate achievement standards to identify where your child is doing well or needs more help, so you can better support their learning at home and teachers can better support their learning in the classroom.
When Do Students Take These Tests?
The English language arts and math tests happen in the spring. The science test happens throughout the year, where three performance tasks are given to the student when the science concept is taught. You will receive additional information from your school about the specific dates and times of testing.
How Do Students Take These Tests?
These tests are taken on a computer, one-on-one with a test examiner who is familiar with your child and their needs.
What Resources Are Available?
Your child will have access to resources they need when taking these tests. In addition to those listed in their active IEP, students may use other instructional or physical resources, such as translation of classroom instruction into another language. You can talk to your child’s teacher about other available resources that may help your child.
How Can I Help My Child?
- Remind your child that you and their teacher want them to try their best and that you are there to help them every step of the way.
- Visit the Starting Smarter website to better understand Student Score Reports, review sample questions, and access resources to support your child’s learning.
- Take a practice test with your child from the CAASPP and ELPAC Practice and Training Tests web page.

For more information about your child’s scores, contact your child’s teacher and/or the school office.

March 2025

Una Guía de Comprensión Para Padres Evaluaciones Alternativas de California (CAAs) para el Idioma Inglés, las Matemáticas y las Ciencias (Spanish)

PDF: Una Guía de Comprensión Para Padres Evaluaciones Alternativas de California (CAAs) para el Idioma Inglés, las Matemáticas y las Ciencias (Spanish)

El maestro de su hijo utiliza las calificaciones de los reportes de calificaciones, el trabajo en el aula, las observaciones del maestro y los resultados de las pruebas estatales de fin de año para obtener un panorama completo del aprendizaje de su hijo.

¿Quiénes realizan estas pruebas?
Todos los estudiantes de 3° a 8° y 11° grado, cuyo programa de educación individualizada establezca una prueba alternativa, realizarán las CAA en lengua y literatura en inglés y matemáticas. Su hijo también realizará la prueba alternativa para ciencia en 5º y 8º grado, y una vez en la escuela secundaria, ya sea en 10º, 11º o 12º grado.
¿Por qué los estudiantes realizan estas pruebas?
Los resultados usarán estándares de rendimiento alternativos para identificar los aspectos en los que su hijo se desempeña bien o necesita más ayuda, para que usted pueda apoyar mejor su aprendizaje en casa y los maestros puedan apoyar mejor su aprendizaje en el aula.
¿Cuándo realizan los estudiantes estas pruebas?
Las pruebas de lengua y literatura en inglés y matemáticas se realizan en primavera. La prueba de ciencia se realiza todo el año; se le asignan tres ejercicios de rendimiento al estudiante en el momento en que se enseña el concepto científico. Su escuela le proporcionará información adicional sobre las fechas y los horarios específicos de las pruebas.
¿Cómo realizan los estudiantes estas pruebas?
Estas pruebas se realizan en una computadora en forma individual con un examinador que conoce a su hijo y sus necesidades.
¿Qué recursos se encuentran disponibles?
Su hijo tendrá acceso a los recursos necesarios cuando realice estas pruebas. Además de los que están enumerados en su IEP activo, los estudiantes pueden utilizar otros recursos educativos o físicos, como la traducción de una indicación en el aula a otro idioma. Puede hablar con el maestro de su hijo sobre otros recursos disponibles que puedan serle de utilidad.
¿Cómo puedo ayudar a mi hijo?
- Recuérdele a su hijo que usted y su maestro quieren que se esfuerce al máximo y que están ahí para ayudarlo en cada paso del camino.
- Visite el sitio web de Starting Smarter para comprender mejor los informes de puntuaciones de los estudiantes, revisar las preguntas de muestra y acceder a recursos para apoyar el aprendizaje de su hijo.
- Realice una prueba de práctica con su hijo en la página web de Práctica y entrenamiento para CAASPP y ELPAC.

Para mayor información sobre las puntuaciones de su hijo, comuníquese con su maestro y/o la oficina escolar.

Marzo de 2025

Hướng Dẫn Cho Cha Mẹ Hiểu Rõ Bài Đánh Giá Thay Thế của Tiểu Bang California (CAAs) về Ngữ Văn Tiếng Anh, Toán Học và Khoa Học (Vietnamese)

PDF: Hướng Dẫn Cho Cha Mẹ Hiểu Rõ Bài Đánh Giá Thay Thế của Tiểu Bang California (CAAs) về Ngữ Văn Tiếng Anh, Toán Học và Khoa Học (Vietnamese)

Giáo viên của con quý vị sử dụng phiếu báo cáo điểm, bài tập trên lớp, sự quan sát và kết quả kiểm tra cuối năm cấp tiểu bang để hình dung được toàn diện về tình hình học tập của con quý vị.

Học Sinh Nào Thực Hiện Bài Kiểm Tra Này?
Tất cả học sinh từ lớp 3 đến lớp 8 và lớp 11 được chỉ định làm bài đánh giá thay thế theo chương trình giáo dục cá nhân (IEP) sẽ thi CAA cho môn ngữ văn tiếng Anh và toán. Con quý vị cũng sẽ thực hiện bài đánh giá thay thế cho môn khoa học ở lớp 5 và lớp 8 và một lần ở cấp trung học, ở lớp 10, 11 hoặc 12.
Tại Sao Học Sinh Cần Làm Bài Kiểm Tra Này?
Kết quả kiểm tra sẽ sử dụng tiêu chuẩn thành tích thay thế để xác định những lĩnh vực mà con quý vị đang làm tốt hoặc cần thêm sự trợ giúp. Nhờ đó, quý vị có thể hỗ trợ tốt hơn cho việc học tập của trẻ tại nhà và các giáo viên có thể hỗ trợ tốt hơn cho trẻ khi học trên lớp.
Khi Nào Học Sinh Thực Hiện Bài Kiểm Tra Này?
Các bài kiểm tra môn Toán và ngữ văn tiếng Anh sẽ diễn ra vào mùa xuân. Bài kiểm tra khoa học diễn ra trong suốt cả năm, trong đó học sinh được giao ba nhiệm vụ để đánh giá kết quả học tập khi khái niệm khoa học được giảng dạy. Quý vị sẽ nhận được thông tin bổ sung từ nhà trường về ngày giờ kiểm tra cụ thể.
Học Sinh Thực Hiện Các Bài Kiểm Tra Này Như Thế Nào?
Các bài kiểm tra này được thực hiện trên máy tính và trực tiếp 1:1 với một giám khảo quen thuộc với học sinh và nhu cầu của học sinh.
Có Những Nguồn Trợ Giúp Nào Cho Học Sinh?
Con quý vị sẽ có quyền tiếp cận các nguồn trợ giúp mà trẻ cần khi làm các bài kiểm tra này. Ngoài những tài liệu trong IEP hiện tại, học sinh có thể dùng các nguồn tư liệu hoặc hướng dẫn khác, như bản dịch bài học trên lớp sang một ngôn ngữ khác. Quý vị có thể nói chuyện với giáo viên của con về các nguồn trợ giúp có sẵn khác có thể giúp ích cho con quý vị.
Tôi Có Thể Giúp Con Mình Bằng Cách Nào?
- Lưu ý với con rằng quý vị và giáo viên của trẻ mong muốn trẻ nỗ lực hết sức mình và đều luôn sẵn sàng trợ giúp trẻ trên mỗi bước của hành trình này.
- Truy cập trang web Starting Smarter để hiểu rõ hơn về Báo Cáo Điểm Số Học Sinh, xem lại các câu hỏi thực hành và tiếp cận các nguồn trợ giúp cho quá trình học tập của con quý vị.
- Cùng con làm một bài thi thử trên trang web Thi Thử và Luyện Thi CAASPP và ELPAC.

Để biết thêm thông tin về điểm số của con quý vị, hãy liên hệ với giáo viên của trẻ và/hoặc văn phòng nhà trường.

Tháng 3/2025

English Language Proficiency Assessments for California (ELPAC)

California Alternate Assessments (CAA) for ELA/literacy, mathematics, and science are designed for students whose individualized education program (IEP) identifies the use of alternate assessments.

This annual language assessment is required for students identified as English Learners. The English Language Proficiency Assessment for California (ELPAC) provides a measure of student progress toward English language proficiency.

Who takes the test? Students who have a home language survey that lists a language other than English will take the Initial test, which identifies students as an English learner student or as initially fluent in English. Students who are classified as English learner students will take the Summative ELPAC every year until they are reclassified as proficient in English. For additional information about ELPAC, please visit English Language Proficiency Assessments for California (ELPAC) - California Department of Education.

What is the test format? Both the Initial and Summative ELPAC are computer-based.

Which standards are tested? The 2012 California English Language Development Standards

Initial Identification: Based on information provided by parents when enrolling their child in school, the California Department of Education has determined the ELPAC as the legally required assessment to determine a student's English language proficiency. The results of this screening assists teachers and school administrators in providing the appropriate language acquisition program and level of linguistic support for the student in the classroom.

Annual language assessment is required for students identified as English Learners as a way to measure a student's progress toward English language proficiency.

ELPAC test results and scores: Directions on how to find your child's test results are located at the top of this dropdown section under the heading CAASPP Testing and Results Report. To learn more about your child's scores, see the ELPAC Starting Smarter website.

Annual Parent Notification of Progress/Placement: According to California and U.S. law, public school districts are required to notify parents annually of their child’s assessment results, program placement, and the support available to further assist in their child’s academic performance.

Reclassification: Eligibility for reclassification is determined in the fall of each academic school year. To be reclassified to Fluent English Proficient (FEP), students must meet the minimum requirements determined by the State of California and the criteria established by Evergreen School District.

Complete results for schools, districts, and the state are available on the Test Results for California's Assessments website.

Additional Resources

Initial ELPAC

A Parent Guide to Understanding the Initial English Language Proficiency Assessments for California

We know that your child brings many strengths with them to school, and also may need extra support in the classroom.

Who Takes This Test?
When you registered your child for school, you listed a primary language other than English. Your child will take the Initial ELPAC to determine if they need additional support in the classroom while learning English.
Why Do Students Take This Test?
The Initial ELPAC will help identify if your child needs help learning English. Students are tested on their skills in listening, speaking, reading, and writing, which will give information to your child’s teacher about the areas where your child needs extra support.
When Do Students Take This Test?
Students are given the Initial ELPAC within 30 days of when they first enroll in a California school. You will receive additional information from your child’s school about when the test will be given.
How Do Students Take This Test?
This is an untimed test taken on a computer, but help is available for students who cannot use the computer on their own. The test is given to students in grades 3–12 in small groups except speaking, which is given one-on-one. Students in kindergarten through grade 2 are tested one-on-one for the whole test, although writing may be administered in small groups to grade 2 students.
What Resources Are Available?
Your child will have access to resources they need when taking the test, like a highlighter, notepad, or scratch paper. These resources help students access the test and do not affect the students’ scores in any way. You can talk to your child’s teacher about other available resources that may help your child, and about your child’s listening, speaking, reading, and writing skills to support their learning.
How Can I Help My Child?
- Remind your child that you and their teacher want them to try their best and that you are there to help them every step of the way.
- Visit the Starting Smarter website to better understand Student Score Reports, review sample questions, and access resources to support your child’s learning.
- Take a practice test with your child from the CAASPP and ELPAC Practice and Training Tests web page.

For more information about your child’s scores, contact your child’s teacher and/or the school office.

March 2025

Una Guía de Comprensión Para Padres Evaluaciones Iniciales de Dominio del Idioma Inglés para California (Initial ELPAC) (Spanish)

PDF: Una Guía de Comprensión Para Padres Evaluaciones Iniciales de Dominio del Idioma Inglés para California (Initial ELPAC) (Spanish)

Sabemos que su hijo trae muchas fortalezas a la escuela y también puede necesitar apoyo extra en el aula.

¿Quiénes realizan esta prueba?
Cuando inscribió a su hijo en la escuela, usted indicó una lengua materna diferente al inglés. Su hijo realizará la ELPAC Inicial para determinar si necesita apoyo adicional en el aula mientras está aprendiendo inglés.
¿Por qué los estudiantes realizan esta prueba?
La ELPAC Inicial ayudará a identificar si su hijo necesita ayuda para aprender inglés. A los estudiantes se los evalúa en sus habilidades en comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura, lo que dará información al maestro sobre las áreas en las que su hijo necesita apoyo extra.
¿Cuándo realizan los estudiantes esta prueba?
Los estudiantes rinden la ELPAC Inicial dentro de los 30 días desde su primera inscripción en una escuela de California. La escuela de su hijo le brindará información adicional sobre la fecha en la que se realizará la prueba.
¿Cómo realizan los estudiantes esta prueba?
Esta es una prueba sin límite de tiempo que se realiza en una computadora, pero hay ayuda disponible para los estudiantes que no pueden usar la computadora por sus propios medios. La prueba se realiza con los estudiantes de 3° a 12° grado en pequeños grupos, excepto la prueba de expresión oral, que se realiza en forma individual. Los estudiantes desde kindergarten hasta 2° grado son evaluados en forma individual en toda la prueba, si bien en el caso de la escritura los estudiantes de 2° grado pueden ser evaluados en pequeños grupos.
¿Qué recursos se encuentran disponibles?
Su hijo tendrá acceso a los recursos necesarios cuando realice la prueba, como un resaltador, un cuaderno de apuntes o un papel borrador. Estos recursos ayudan a los estudiantes a acceder a la prueba y de ningún modo afectan sus puntuaciones. Puede hablar con el maestro de su hijo sobre otros recursos disponibles que pueden ayudar a su hijo, y acerca de sus habilidades de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura para apoyar su aprendizaje.
¿Cómo puedo ayudar a mi hijo?
- Recuérdele a su hijo que usted y su maestro quieren que se esfuerce al máximo y que están ahí para ayudarlo en cada paso del camino.
- Visite el sitio web de Starting Smarter para comprender mejor los informes de puntuaciones de los estudiantes, revisar las preguntas de muestra y acceder a recursos para apoyar el aprendizaje de su hijo.
- Realice una prueba de práctica con su hijo en la página web de Práctica y entrenamiento para CAASPP y ELPAC.

Para mayor información sobre las puntuaciones de su hijo, comuníquese con su maestro y/o la oficina escolar.

Marzo de 2025

Hướng Dẫn Cho Cha Mẹ Hiểu Rõ Bài Đánh Giá Trình Độ Thông Thạo Tiếng Anh Ban Đầu của California (Initial ELPAC) (Vietnamese)

PDF: Hướng Dẫn Cho Cha Mẹ Hiểu Rõ Bài Đánh Giá Trình Độ Thông Thạo Tiếng Anh Ban Đầu của California (Initial ELPAC) (Vietnamese)

Chúng tôi biết rằng con quý vị có nhiều điểm mạnh trong quá trình học tập ở trường, nhưng có thể trẻ cũng cần được hỗ trợ thêm trong lớp học.

Học Sinh Nào Thực Hiện Bài Kiểm Tra Này?
Khi đăng ký cho con đi học, quý vị đã kê khai một ngôn ngữ chính không phải là tiếng Anh. Con quý vị sẽ làm bài kiểm tra ELPAC Ban Đầu để xác định xem trẻ có cần được hỗ trợ thêm trong lớp khi học tiếng Anh hay không.
Tại Sao Học Sinh Cần Làm Bài Kiểm Tra Này?
ELPAC Ban Đầu sẽ giúp xác định xem con quý vị có cần sự trợ giúp khi học tiếng Anh hay không. Học sinh được kiểm tra các kỹ năng nghe, nói, đọc và viết. Dựa trên những kỹ năng này, giáo viên của con quý vị sẽ nắm được thông tin về những lĩnh vực mà con cần được hỗ trợ thêm.
Khi Nào Học Sinh Cần Làm Bài Kiểm Tra Này?
Học sinh sẽ được kiểm tra ELPAC Ban Đầu trong vòng 30 ngày kể từ khi ghi danh lần đầu tiên tại một trường học ở California. Quý vị sẽ nhận được thông tin bổ sung từ nhà trường về thời gian làm bài kiểm tra.
Học Sinh Làm Bài Kiểm Tra Này Như Thế Nào?
Đây là một bài kiểm tra không có thời hạn được thực hiện trên máy tính và có trợ giúp cho những học sinh không thể tự sử dụng máy tính. Bài kiểm tra được tổ chức cho học sinh từ lớp 3–12 theo các nhóm nhỏ, ngoại trừ phần nói được thực hiện trực tiếp 1:1. Học sinh từ mẫu giáo đến lớp 2 được kiểm tra trực tiếp 1:1 cho toàn bộ bài kiểm tra, mặc dù học sinh lớp 2 có thể thi viết theo nhóm nhỏ.
Có Những Nguồn Trợ Giúp Nào Cho Học Sinh?
Con quý vị sẽ có quyền tiếp cận các nguồn trợ giúp mà trẻ cần khi làm bài kiểm tra, chẳng hạn như bút đánh dấu, giấy ghi chú hoặc giấy nháp. Các nguồn trợ giúp này sẽ giúp học sinh làm bài kiểm tra và hoàn toàn không ảnh hưởng đến điểm số của học sinh. Quý vị có thể nói chuyện với giáo viên của con về các nguồn trợ giúp có sẵn khác có thể giúp ích cho con quý vị, cũng như về các kỹ năng nghe, nói, đọc và viết của con để hỗ trợ con học tập.
Tôi Có Thể Giúp Con Mình Bằng Cách Nào?
- Lưu ý với con rằng quý vị và giáo viên của trẻ mong muốn trẻ nỗ lực hết sức mình và đều luôn sẵn sàng trợ giúp trẻ trên mỗi bước của hành trình này.
- Truy cập trang web Starting Smarter để hiểu rõ hơn về Báo Cáo Điểm Số Học Sinh, xem lại các câu hỏi thực hành và tiếp cận các nguồn trợ giúp cho quá trình học tập của con quý vị.
- Cùng con làm một bài thi thử trên trang web Thi Thử và Luyện Thi CAASPP và ELPAC.

Để biết thêm thông tin về điểm số của con quý vị, hãy liên hệ với giáo viên của trẻ và/hoặc văn phòng nhà trường.

Tháng 3/2025

Summative ELPAC

A Parent Guide to Understanding the Summative English Language Proficiency Assessments for California (ELPAC)

PDF: A Parent Guide to Understanding the Summative English Language Proficiency Assessments for California (ELPAC)

We know that your child brings many strengths with them to school, and also may need extra support in the classroom.

Who Takes This Test?
Students identified as English learners will take the Summative ELPAC until they are reclassified as proficient in English.
Why Do Students Take This Test?
The Summative ELPAC measures how much progress your child is making in listening, speaking, reading, and writing in English. This test will give you and your child’s teacher information about where they may need extra support.
When Do Students Take This Test?
Students take the Summative ELPAC every spring until they are fluent in English and no longer need additional support. You will receive additional information from your child’s school about the specific dates and times of testing.
How Do Students Take This Test?
For most students, the test is taken on a computer. For students in kindergarten through grade 2, the Writing part of the test is taken with paper and pencil format. Students take the Listening, Reading, and Writing parts of the test in small groups and the Speaking part of the test one-on-one with a test examiner. Students in kindergarten and grade 1 take the whole test one-on-one with a test examiner.
What Resources Are Available?
Your child will have access to resources they need when taking the test, like a highlighter, notepad, or scratch paper. These resources will help your child access the test and do not affect their scores in any way. You can talk to your child’s teacher about other available resources that may help your child.
How Can I Help My Child?
- Remind your child that you and their teacher want them to try their best and that you are there to help them every step of the way.
- Visit the Starting Smarter website to better understand Student Score Reports, review sample questions, and access resources to support your child’s learning.
- Take a practice test with your child from the CAASPP and ELPAC Practice and Training Tests web page.

For more information about your child’s scores, contact your child’s teacher and/or the school office.

March 2025

Una Guía de Comprensión Para Padres Evaluaciones Sumativas de Dominio del Idioma Inglés para California (ELPAC) (Spanish)

PDF: Una Guía de Comprensión Para Padres Evaluaciones Sumativas de Dominio del Idioma Inglés para California (ELPAC) (Spanish)

Sabemos que su hijo trae muchas fortalezas a la escuela y también puede necesitar apoyo extra en el aula.

¿Quiénes realizan esta prueba?
Los estudiantes identificados como alumnos de inglés realizarán la ELPAC Sumativa hasta que sean reclasificados como competentes en inglés.
¿Por qué los estudiantes realizan esta prueba?
La ELPAC Sumativa mide el progreso de su hijo en comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura en inglés. Esta prueba le brindará información a usted y al maestro de su hijo sobre las áreas en las que pueda necesitar apoyo adicional.
¿Cuándo realizan los estudiantes esta prueba?
Los estudiantes realizan la ELPAC Sumativa cada primavera hasta que tengan fluidez en inglés y ya no necesiten apoyo adicional. La escuela de su hijo le proporcionará información adicional sobre las fechas y horarios específicos de las pruebas.
¿Cómo realizan los estudiantes esta prueba?
Para la mayoría de los estudiantes, la prueba se realiza en una computadora. Para los estudiantes desde kindergarten hasta el 2° grado, la parte de Escritura de la prueba se realiza en formato de lápiz y papel. Los estudiantes realizan las partes de la prueba de comprensión auditiva, lectura y escritura en pequeños grupos y la parte de expresión oral en forma individual con un examinador de pruebas. Los estudiantes de kindergarten y 1er grado realizan toda la prueba en forma individual con un examinador de pruebas.
¿Qué recursos se encuentran disponibles?
Su hijo tendrá acceso a los recursos necesarios cuando realice la prueba, como un resaltador, un cuaderno de apuntes o un papel borrador. Estos recursos ayudan a su hijo a acceder a la prueba y de ningún modo afectan sus puntuaciones. Puede hablar con el maestro de su hijo sobre otros recursos disponibles que puedan serle de utilidad.
¿Cómo puedo ayudar a mi hijo?
- Recuérdele a su hijo que usted y su maestro quieren que se esfuerce al máximo y que están ahí para ayudarlo en cada paso del camino.
- Visite el sitio web de Starting Smarter para comprender mejor los informes de puntuaciones de los estudiantes, revisar las preguntas de muestra y acceder a recursos para apoyar el aprendizaje de su hijo.
- Realice una prueba de práctica con su hijo en página web de Práctica y entrenamiento para CAASPP y ELPAC.

Para mayor información sobre las puntuaciones de su hijo, comuníquese con su maestro y/o la oficina escolar.

Marzo de 2025

Hướng Dẫn Cho Cha Mẹ Hiểu Rõ Bài Đánh Giá Trình Độ Thông Thạo Tiếng Anh cho Tiểu Bang California (ELPAC) (Vietnamese)

PDF: Hướng Dẫn Cho Cha Mẹ Hiểu Rõ Bài Đánh Giá Trình Độ Thông Thạo Tiếng Anh cho Tiểu Bang California (ELPAC) (Vietnamese)

Chúng tôi biết rằng con quý vị có nhiều điểm mạnh trong quá trình học tập ở trường, nhưng có thể trẻ cũng cần được hỗ trợ thêm trong lớp học.

Học Sinh Nào Thực Hiện Bài Kiểm Tra Này?
Học sinh được phân loại là người học tiếng Anh sẽ thi ELPAC Tổng Kết cho đến khi trẻ được phân loại lại là thông thạo tiếng Anh.
Tại Sao Học Sinh Cần Làm Bài Kiểm Tra Này?
ELPAC Tổng Kết sẽ đo lường mức độ tiến bộ của con quý vị ở các kỹ năng nghe, nói, đọc và viết bằng tiếng Anh. Bài kiểm tra này sẽ cung cấp cho quý vị và giáo viên của con quý vị thông tin về những lĩnh vực mà trẻ có thể cần được hỗ trợ thêm.
Khi Nào Học Sinh Cần Làm Bài Kiểm Tra Này?
Học sinh sẽ tham gia ELPAC Tổng Kết vào mùa xuân hằng năm cho đến khi các em thông thạo tiếng Anh và không cần hỗ trợ thêm nữa. Quý vị sẽ nhận được thông tin bổ sung từ nhà trường về ngày giờ kiểm tra cụ thể.
Học Sinh Làm Bài Kiểm Tra Này Như Thế Nào?
Đối với hầu hết học sinh, bài kiểm tra này sẽ được thực hiện trên máy tính. Đối với học sinh từ mẫu giáo đến lớp 2, phần thi Viết được thực hiện trên giấy và bằng bút chì. Học sinh thực hiện các phần Nghe, Đọc và Viết của bài kiểm tra theo nhóm nhỏ, còn phần Nói sẽ làm trực tiếp với giám khảo. Học sinh mẫu giáo và lớp 1 làm toàn bộ bài kiểm tra trực tiếp 1:1 với giám khảo.
Có Những Nguồn Trợ Giúp Nào Cho Học Sinh?
Con quý vị sẽ có quyền tiếp cận các nguồn trợ giúp mà trẻ cần khi làm bài kiểm tra, chẳng hạn như bút đánh dấu, giấy ghi chú hoặc giấy nháp. Các nguồn trợ giúp này sẽ giúp con quý vị làm bài kiểm tra và hoàn toàn không ảnh hưởng đến điểm số của học sinh. Quý vị có thể nói chuyện với giáo viên của con về các nguồn trợ giúp có sẵn khác có thể giúp ích cho con quý vị.
Tôi Có Thể Giúp Con Mình Bằng Cách Nào?
- Lưu ý với con rằng quý vị và giáo viên của trẻ mong muốn trẻ nỗ lực hết sức mình và đều luôn sẵn sàng trợ giúp trẻ trên mỗi bước của hành trình này.
- Truy cập trang web Starting Smarter để hiểu rõ hơn về Báo Cáo Điểm Số Học Sinh, xem lại các câu hỏi thực hành và tiếp cận các nguồn trợ giúp cho quá trình học tập của con quý vị.
- Cùng con làm một bài thi thử trên trang web Thi Thử và Luyện Thi CAASPP và ELPAC.

Để biết thêm thông tin về điểm số của con quý vị, hãy liên hệ với giáo viên của trẻ và/hoặc văn phòng nhà trường.

Tháng 3/2025

Alternate Summative ELPAC

A Parent Guide to Alternate English Language Proficiency Assessment for California

PDF: A Parent Guide to Alternate English Language Proficiency Assessment for California

We know that students who are multi-lingual learners bring many assets with them to the classroom. We also know that sometimes these students need supports in the classroom so they can do well in English language arts, math, science, history, and other subject areas.

Who Takes These Tests?
Students who have the most significant cognitive disabilities and are, or might be, English learner students are eligible to take the Alternate ELPAC. The Initial Alternate ELPAC is given to students with a primary language other than English. The Summative Alternate ELPAC is given to all English learner students.
Why Do Students Take These Tests?
The Alternate ELPAC is the test we use to measure how well students understand English when it is not the language they speak at home. Students are tested on their receptive skills of reading and listening, and their expressive skills of writing and speaking, which will give information to your child’s teacher about the areas where your child needs extra support.
When Do Students Take These Tests?
The Initial Alternate ELPAC is given to students only once, within 30 days of enrollment in a California school. If they are classified as an English learner student, the Summative Alternate ELPAC is given every spring until students are reclassified as proficient in English. You will receive additional information from your school about the specific dates and times of testing.
How Do Students Take These Tests?
These tests are untimed, taken on a computer, and are administered one-on-one with a test examiner who is familiar with the student and their needs. Your child may use sign language, eye gaze, pointing, gestures, alternative communication devices, or other alternate modes to comprehend and express information.
What Resources Are Available?
Your child will have access to resources they need when taking the test. In addition to those listed in their active individualized education program (IEP), students may use other instructional or physical resources. You can talk to your child’s teacher about other available resources that may help your child.
How Can I Help My Child?
- Remind your child that you and their teacher want them to try their best and that you are there to help them every step of the way.
- Visit the Starting Smarter website to better understand Student Score Reports, review sample questions, and access resources to support your child’s learning.
- Take a practice test with your child from the CAASPP and ELPAC Practice and Training Tests web page.

For more information about your child’s scores, contact your child’s teacher and/or the school office.

March 2025

Una Guía de Comprensión Para Padres Evaluaciones Alternativas de Dominio del Idioma Inglés para California (Alternate ELPAC) (Spanish)

PDF: Una Guía de Comprensión Para Padres Evaluaciones Alternativas de Dominio del Idioma Inglés para California (Alternate ELPAC) (Spanish)

Sabemos que los estudiantes que aprenden varios idiomas traen muchas ventajas al salón de clase. También sabemos que en ocasiones estos estudiantes necesitan un apoyo en el salón para poder tener un buen rendimiento en lengua y literatura en inglés, matemáticas, ciencias, historia y otras materias.

¿Quiénes realizan estas pruebas?
Los estudiantes que tienen las discapacidades cognitivas más significativas y que son, o podrían ser, estudiantes que aprenden inglés y que son elegibles para realizar la ELPAC Alternativa. La ELPAC alternativa inicial la realizan los estudiantes cuyo idioma natal no sea el inglés. Todos los estudiantes que aprenden inglés realizan la ELPAC Alternativa Sumativa.
¿Por qué los estudiantes realizan estas pruebas?
La ELPAC Alternativa es la prueba que utilizamos para medir cuán bien comprenden los estudiantes el inglés cuando no es el idioma que hablan en casa. A los estudiantes se los evalúa en sus habilidades receptivas de lectura y comprensión auditiva y sus habilidades expresivas de escritura y expresión oral, lo que le dará información al maestro sobre las áreas en las que su hijo necesita apoyo extra.
¿Cuándo realizan los estudiantes estas pruebas?
La ELPAC Alternativa Inicial se realiza sólo una vez, dentro de un plazo de 30 días desde la inscripción en una escuela de California. Si son clasificados como estudiantes aprendices de inglés, realizarán la ELPAC alternativa sumativa cada primavera hasta que sean reclasificados como competentes en inglés. Su escuela le proporcionará información adicional sobre las fechas y los horarios específicos de las pruebas.
¿Cómo realizan los estudiantes estas pruebas?
Estas pruebas se realizan en una computadora, sin límite de tiempo, y se hacen de forma individual frente a un examinador que conoce al estudiante y sus necesidades. Su hijo puede usar lengua de señas, miradas, señalar con el dedo, gestos o dispositivos de comunicación alternativa u otros modos alternos para comprender y expresar información.
¿Qué recursos se encuentran disponibles?
Su hijo tendrá acceso a los recursos necesarios cuando realice la prueba. Además de los enumerados en su programa de educación individualizada (IEP) activo, los estudiantes podrán usar otros recursos educativos o físicos. Puede hablar con el maestro de su hijo sobre otros recursos disponibles que puedan serle de utilidad.
¿Cómo puedo ayudar a mi hijo?
- Recuérdele a su hijo que usted y su maestro quieren que se esfuerce al máximo y que están ahí para ayudarlo en cada paso del camino.
- Visite el sitio web de Starting Smarter para comprender mejor los informes de puntuaciones de los estudiantes, revisar las preguntas de muestra y acceder a recursos para apoyar el aprendizaje de su hijo.
- Realice una prueba de práctica con su hijo en la página web de Práctica y entrenamiento para CAASPP y ELPAC.

Para mayor información sobre las puntuaciones de su hijo, comuníquese con su maestro y/o la oficina escolar.

Marzo de 2025

Hướng Dẫn Cho Cha Mẹ Hiểu Rõ Bài Đánh Giá Trình Độ Thông Thạo Tiếng Anh cho Tiểu Bang California Thay Thế (Alternate ELPAC) (Vietnamese)

PDF: Hướng Dẫn Cho Cha Mẹ Hiểu Rõ Bài Đánh Giá Trình Độ Thông Thạo Tiếng Anh cho Tiểu Bang California Thay Thế (Alternate ELPAC) (Vietnamese)

Chúng tôi biết rằng có những học sinh là học viên đa ngôn ngữ vẫn mang theo rất nhiều tài liệu đến lớp học. Chúng tôi cũng biết rằng đôi khi những học sinh này cần sự hỗ trợ trong lớp học để có thể học tốt môn ngữ văn tiếng Anh, toán, khoa học, lịch sử và các môn học khác.

Học Sinh Nào Thực Hiện Bài Kiểm Tra Này?
Những học sinh có khuyết tật nhận thức nghiêm trọng nhất và đang hoặc có thể là học sinh học tiếng Anh sẽ đủ điều kiện làm ELPAC Thay Thế. ELPAC Thay Thế Ban Đầu là bài kiểm tra dành cho các học sinh có ngôn ngữ chính không phải là tiếng Anh. ELPAC Thay Thế Tổng Kết là bài kiểm tra dành cho tất cả học sinh là người học tiếng Anh.
Tại Sao Học Sinh Cần Làm Bài Kiểm Tra Này?
Chúng tôi dùng ELPAC Thay Thế để kiểm tra xem học sinh hiểu tiếng Anh ở mức độ nào khi đó không phải là ngôn ngữ các em nói tại nhà. Học sinh được kiểm tra các kỹ năng tiếp thu gồm đọc và nghe, cũng như các kỹ năng diễn đạt gồm viết và nói. Giáo viên sẽ dựa vào những kỹ năng này để nắm được những lĩnh vực mà con quý vị cần được hỗ trợ thêm.
Khi Nào Học Sinh Thực Hiện Bài Kiểm Tra Này?
ELPAC Thay Thế Ban Đầu chỉ được tổ chức một lần cho học sinh, trong vòng 30 ngày kể từ ngày ghi danh vào một trường học ở California. Nếu được phân loại là người học tiếng Anh thì học sinh sẽ được kiểm tra ELPAC Thay Thế Tổng Kết vào mỗi mùa xuân cho đến khi trẻ được xác định lại là đã thông thạo tiếng Anh. Quý vị sẽ nhận được thông tin bổ sung từ nhà trường về ngày giờ kiểm tra cụ thể.
Học Sinh Thực Hiện Các Bài Kiểm Tra Này Như Thế Nào?
Các bài kiểm tra này không có thời hạn, được thực hiện trên máy tính cũng như trực tiếp với một giám khảo quen thuộc với học sinh và nhu cầu của học sinh. Con quý vị có thể sử dụng ngôn ngữ ký hiệu, ánh mắt, hoạt động chỉ trỏ, cử chỉ, thiết bị liên lạc thay thế hoặc các phương thức thay thế khác để hiểu được và trình bày thông tin.
Có Những Nguồn Trợ Giúp Nào Cho Học Sinh?
Con quý vị sẽ có quyền tiếp cận các nguồn trợ giúp mà trẻ cần khi làm bài kiểm tra này. Ngoài những nội dung được liệt kê trong chương trình giáo dục cá nhân hóa (IEP) mà trẻ đang tham gia, học sinh có thể sử dụng các nguồn tài liệu hướng dẫn hoặc thực tế khác. Quý vị có thể nói chuyện với giáo viên của con về các nguồn trợ giúp có sẵn khác có thể giúp ích cho con quý vị.
Tôi Có Thể Giúp Con Mình Bằng Cách Nào?
- Lưu ý với con rằng quý vị và giáo viên của trẻ mong muốn trẻ nỗ lực hết sức mình và đều luôn sẵn sàng trợ giúp trẻ trên mỗi bước của hành trình này.
- Truy cập để hiểu rõ hơn về Báo Cáo Điểm Số Học Sinh, xem lại các câu hỏi thực hành và tiếp cận các nguồn trợ giúp cho quá trình học tập của con quý vị.
- Cùng con làm một bài thi thử trên trang web Thi Thử và Luyện Thi CAASPP và ELPAC.

Để biết thêm thông tin về điểm số của con quý vị, hãy liên hệ với giáo viên của trẻ và/hoặc văn phòng nhà trường.

Tháng 3/2025

Alternate ELPAC

Who takes the test? Students whose IEP identifies the use of an alternate assessment and who have a home language survey that lists a language other than English will take the Alternate Initial ELPAC, which identifies students as an English learner student or as initially fluent in English. Students who are classified as English learner students will take the Alternate Summative ELPAC every year until they are reclassified as proficient in English.

What is the test format? Both the Alternate Initial and Alternate Summative ELPAC are computer-based.

Which standards are tested? Alternate achievement standards derived from the 2012 California English Language Development Standards.

ELPAC test results and scores: Directions on how to find your child's test results are located below this drop down section under the heading CAASPP Testing and Results Report. To learn more about your child's scores, see the ELPAC Starting Smarter website.

Physical Fitness Test (PFT)

Each spring, students in grades 5 and 7 participate in the California Physical Fitness Test (PFT) that consists of five performance components: aerobic capacity, abdominal strength, trunk strength, upper body strength, and flexibility. The physical fitness test used in California schools is the FITNESSGRAM, a comprehensive health-related physical fitness assessment. The purpose of the PFT is to assist students in establishing lifetime habits of regular physical activity.

For additional information about the Physical Fitness Test, please visit Physical Fitness Test - California Department of Education.

Parent Guide to Understanding the PFT and FITNESSGRAM®

PDF: Parent Guide to Understanding the PFT and FITNESSGRAM®

The physical fitness test (PFT) for students in California schools is the FitnessGram. The main goal of the test is to help students in starting life-long habits of regular physical activity. The PFT is used to measure your child’s fitness and to provide information on how your child’s physical fitness can be supported at school and at home.

Who takes this test?
All students in grades 5, 7, and 9 take the PFT. Students with disabilities will be given as much of the test as their condition will permit.
Why do students take this test?
FitnessGram results can be used along with other information to monitor you child’s overall fitness. Schools may also use these results for the purpose of evaluating their physical education program. When do students take this test? The PFT is administered between February 1 and May 31. You will receive additional information from your school about the specific dates and times of testing.
How do students take this test?
The PFT can be given to students over multiple days. Students will participate in each of the five fitness areas and will be provided with their individual results, either orally or in writing, upon completion of the PFT. Most of the fitness components of the FitnessGram have two or three test options, so all students, including those with disabilities, have the chance to participate in the PFT.
What are the options for the five fitness components?
- Aerobic Capacity
  - One-Mile Run or One-Mile Walk
  - PACER test
- Abdominal Strength and Endurance
  - Curl-Up
- Trunk Extensor Strength and Flexibility
  - Trunk Lift
- Upper Body Strength and Endurance
  - Push-Up
  - Modified Pull-Up
  - Flexed-Arm Hang
- Flexibility
  - Back-Saver Sit and Reach
  - Shoulder Stretch
How can I help my child?
Remind your child that you and their teacher want them to try their best and that you are there to help them every step of the way.

For more information about the PFT, contact your child’s teacher and/or the school office.

July 2024

Spanish Parent Guide (PDF)

PDF: Spanish Parent Guide (PDF)

La prueba de aptitud física (PFT, por su sigla en inglés) para los estudiantes en las escuelas de California es FITNESSGRAM®. El principal objetivo de la prueba es ayudar a los estudiantes a iniciar hábitos de actividad física regular que mantengan de por vida. La PFT se utiliza para medir la aptitud física de su hijo/a y brindar información sobre cómo se lo puede apoyar en la escuela y en el hogar.

¿Quiénes realizan esta prueba?
Todos los estudiantes de 5°, 7° y 9° grado realizan la PFT. Los estudiantes con discapacidades realizarán la prueba hasta el punto en que su condición lo permita.
¿Por qué los estudiantes realizan esta prueba?
Los resultados de FITNESSGRAM® se pueden utilizar junto con otra información para monitorear la aptitud física general de su hijo/a. Las escuelas también pueden usar estos resultados con el fin de evaluar su programa de educación física.
¿Cuándo realizan los estudiantes esta prueba?
La PFT se administra entre el 1 de febrero y el 31 de mayo. Su escuela le proporcionará información adicional sobre las fechas y horarios específicos de los exámenes.
¿Cómo realizan los estudiantes esta prueba?
La PFT se puede administrar a los estudiantes a lo largo de varios días. Los estudiantes participarán en cada una de las cinco áreas de aptitud física y recibirán sus resultados individuales, ya sea oralmente o por escrito, al completar la PFT. La mayoría de las áreas de aptitud física de FITNESSGRAM® tienen dos o tres opciones de pruebas para que todos los estudiantes, incluidos aquellos con discapacidades, tengan la oportunidad de participar en la PFT.
¿Cuáles son las opciones para las cinco áreas de aptitud física?
- Capacidad aeróbica
  - Carrera de una milla o caminata de una milla
  - Prueba PACER
- Fuerza y resistencia del músculo abdominal
  - Abdominales
- Fuerza y lexibilidad de la musculatura extensora del tronco
  - Elevación del tronco
- Fuerza y resistencia muscular del cuerpo superior
  - Flexiones
  - Flexión modificada
  - Suspensión con brazos flexionados
- Flexibilidad
  - Extensión del tronco
  - Estiramiento de hombros
¿Cómo puedo ayudar a mi hijo/a?
Recuérdele a su hijo/a que usted y su maestro/a quieren que se esfuerce al máximo y que están ahí para ayudarlo en cada paso.

Para obtener más información sobre la PFT, póngase en contacto con el docente de su hijo/a y/o la oficina escolar.

Julio de 2024

Vietnamese Parent Guide (PDF)

PDF: Vietnamese Parent Guide (PDF)

Bài kiểm tra thể lực (PFT) dành cho học sinh tại các trường học ở California là FITNESSGRAM® . Mục tiêu chính của bài kiểm tra là giúp học sinh bắt đầu thói quen hoạt động thể chất thường xuyên suốt đời. PFT được sử dụng để đo lường thể chất của con quý vị và cung cấp thông tin về cách có thể hỗ trợ thể chất của trẻ tại trường và ở nhà.

Học sinh nào sẽ làm bài kiểm tra này?
Tất cả học sinh lớp 5, 7 và lớp 9 đều phải kiểm tra PFT. Học sinh khuyết tật sẽ được làm bài kiểm tra nhiều nhất có thể theo tình trạng của học sinh cho phép. Tại sao học sinh phải làm bài kiểm tra này? Kết quả kiểm tra FITNESSGRAM® được sử dụng cùng với những thông tin khác để theo dõi thể lực tổng thể của con quý vị. Các trường học cũng có thể sử dụng kết quả này cho mục đích đánh giá chương trình giáo dục thể chất của họ.
Khi nào học sinh làm bài kiểm tra này?
PFT được tổ chức từ ngày 1 tháng 2 đến ngày 31 tháng 5. Quý vị sẽ nhận được thông tin bổ sung từ nhà trường về ngày giờ khảo thí cụ thể.
Học sinh làm bài kiểm tra này như thế nào?
PFT có thể được tổ chức cho học sinh trong nhiều ngày. Học sinh sẽ tham gia vào mỗi bộ môn trong số năm bộ môn thể dục và sẽ được cung cấp kết quả riêng của từng bộ môn đó, bằng miệng hoặc bằng văn bản, sau khi hoàn thành PFT. Hầu hết các bộ môn thể dục của FITNESSGRAM® đều có hai hoặc ba lựa chọn kiểm tra để tất cả học sinh, kể cả những học sinh khuyết tật, đều có cơ hội tham gia PFT.
Các tùy chọn cho năm lĩnh vực thể dục là gì?
- Thể Dục Aerobic
  - Chạy hoặc Đi Bộ Một Dặm
  - Kiểm tra Chạy Tăng Sức Bền Tim Mạch
- Sức Mạnh và Sức Bền Cơ Bụng
  - Gập Bụng
- Sức Mạnh và Khả Năng Linh Hoạt Uốn Thân Về Phía Sau
  - Nâng Thân Trên
- Sức Mạnh và Sức Bền Thân Trên
  - Chống Đẩy
  - Hít Xà Đơn Đã Điều Chỉnh
  - Đu Xà
- Khả Năng Linh Hoạt
  - Ngồi Với Tay và Đẩy Lưng
  - Căng Vai
Tôi có thể giúp con mình bằng cách nào?
Lưu ý với con rằng quý vị và giáo viên của trẻ mong muốn trẻ nỗ lực hết sức mình và đều luôn sẵn sàng trợ giúp trẻ trên mỗi bước của hành trình này.

Để biết thêm thông tin về PFT, hãy liên hệ với giáo viên của con quý vị và/hoặc văn phòng nhà trường.

Tháng 7/2024

Testing Results Reports

How to Find Your Child's CAASPP and ELPAC Student Score Reports

How to Access Student Test Results

Follow these steps to access the CAASPP and ELPAC Student Score Reports:

Sign in to PowerSchool Student or Parent Portal.
Click [Score Reports] located in the left column.
Next to "School Year", click on [All] and select [school year].
Click on [All] next to "Assessments".
Click on [Get Report].
Under "Score Report Link", click [View].
See CAASPP: Understanding Score Reports to learn more about these score reports.

Additional Resources

CAASPP Starting Smarter Website - Understand student scores and reports, view sample test questions, and access free resources to support your child’s learning
Learn more about the Lexile and Quantile Score Reports.
Test Scores for Schools, Districts, and Counties
California Department of Education - CAASPP

Understanding the CAASPP Student Score Reports (Videos)

Sample Student Score Reports

2025 Parent Letters (PDFs)

In September 2025, these letters were sent to parents explaining how to find their child's results reports from testing that took place in the spring of 2025.

English Language Arts/Literacy (ELA), Mathematics, and California Science Test English | Spanish | Vietnamese
California Alternate Assessments (CAA) English | Spanish | Vietnamese
California Spanish Assessments (CSA) English | Spanish | Vietnamese (expected in September)
English Language Proficiency Assessments for California (ELPAC) English | Spanish | Vietnamese
Initial English Language Proficiency Assessments for California (Initial ELPAC) English | Spanish | Vietnamese
Alternate ELPAC English | Spanish | Vietnamese
Screening for Risk of Reading Difficulties English | Spanish | Vietnamese

Screening for Risk of Reading Difficulties

What is universal screening?

All California students deserve the opportunity to become strong readers. Universal screening is an important first step toward this goal. A universal screener is a series of short tests that all students take. It does not diagnose or label students. Instead, it helps teachers understand each child's specific strengths and needs early on. That way, teachers can help students build their reading abilities right from the start. California is now joining most other states in the country by requiring that all students in kindergarten, first, and second grade are screened.

What is UCSF Multitudes?

Multitudes is a universal reading screener, developed with and for the students of California. It provides information about your child’s reading development and tells you if your child may have reading difficulties in the future. Multitudes takes about 15 minutes to complete and is given to each student one-on-one by trained school staff.

Why did my child take the screener now?

Universal reading screening can happen before children are taught to read. Multitudes tests skills that are building blocks of reading. These skills predict future reading success or difficulty, even in young students who are not reading yet. Testing skills like spoken language, the ability to play with sounds, and knowledge of letters allows teachers to support students early on and prevent future reading difficulties.

What does Multitudes test?

The Multitudes universal screener tests skills that are important for learning to read, according to the latest scientific research. These skills include spoken language, knowledge of letters, ability to play with sounds, memory, reading, and spelling.

What will my child’s results look like?

Multitudes provides an overall universal screener result, as well as results for each individual test that is part of the screener. There is also an explainer document to help you understand your child’s results and support their language and reading skill development.

Content from UCSF Multitudes website: English: What Is Multitudes? Spanish: ¿Qué es Multitudes?

Sample Student Score Reports

Smarter Balanced

2023–24 Smarter Balanced ELA, Mathematics, and CAST Sample SSR—English

ELPAC

Alternate ELPAC

Summative ELPAC

Summative Alternative ELPC

Screening for Risk of Reading Difficulties - ESD oriented

As part of California’s efforts to support every learner, Evergreen School District schools use Multitudes, a research-based tool developed by the University of California, San Francisco, to screen students in kindergarten, first and second grades for early signs of reading difficulties. This is not the same as CAASPP testing. While CAASPP measures statewide academic progress beginning in grade three, Multitudes is a preventive screener used with younger students to identify who may need extra help with reading before statewide testing begins.

How the screening works:

Students in early grades complete short, game-like tasks on a computer or tablet.
The screener measures foundational skills linked to reading, such as sound recognition and language processing.
The results help teachers understand which students may need additional support or interventions.

When screenings take place

Multitudes screenings are given during the school year as part of regular instruction and are nottied to the CAASPP testing period in the spring. Screenings are typically completed in the classroom and take only a short time for each student.

How results are shared

Parents can ask their child’s teacher about screening results, which may also be shared during parent-teacher conferences or progress updates. These results are intended to guide instruction and provide early support, not to assign grades or labels.

This early screening ensures that by the time students take the CAASPP in third grade and beyond, they are better prepared to demonstrate their learning. Together, Multitudes and CAASPP provide a fuller picture of a child’s progress—one focused on both early identification of needs and later statewide assessment of achievement.

Learn more about Multitudes here: English: What Is Multitudes? Spanish: ¿Qué es Multitudes?